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Título de Acceso Abierto
Revista Prática Docente
Resumen/Descripción – provisto por la editorial en portugués
A Revista Prática Docente (RPD) é uma publicação gratuita do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de Mato Grosso, Campus Confresa. Tendo por objetivo dar visibilidade à produção científica nas áreas de Educação contribuindo para a consolidação do ensino, pesquisa e extensão, bem como funcionar como instrumento de divulgação de estudos e pesquisas realizadas por autores e/ou grupos nacionais e internacionais. Para tanto, a revista divulga trabalhos nas áreas que sustentam os pilares da Educação, nos seguintes eixos: Ciências humanas e suas tecnologias; Ciências da natureza e suas tecnologias; Linguagens, códigos e suas tecnologias e Matemática e suas tecnologias, em instituições nacionais e internacionais.Palabras clave – provistas por la editorial
teaching; learning; research; education; mathematics education; science teaching
Disponibilidad
| Institución detectada | Período | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | desde nov. 2024 / hasta nov. 2024 | Directory of Open Access Journals |
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Esta publicación es de Acceso Abierto y no aplica cargos a los/as
autores/as.
Información
Tipo de recurso:
revistas
ISSN electrónico
2526-2149
Idiomas de la publicación
- inglés
País de edición
Brasil
Información sobre licencias CC
