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Título de Acceso Abierto
Hochschuldidaktik als Wissenschaft: Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven
Parte de: Hochschulbildung: Lehre und Forschung
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
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Palabras clave – provistas por la editorial
Hochschuldidaktik; Wissenschaftliche Grundlagen; Anwendungsbezogene Forschung; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität; Infradisziplinarität; Studium; Akademisches Lernen; Lernen; Lehre; Hochschullehre; Bildung; Wissenschaft; Universität; Bildungsforschung; Bildungssoziologie; Wissenschaftssoziologie; Pädagogik; Higher Education; Scientific Fundamentals; Interdisciplinarity; Transdisciplinarity; Infradisciplinarity; Courses; Academic Learning; Learning; Teaching; University Teaching; Education; Science; University; Educational Research; Sociology of Education; Sociology of Science; Pedagogy
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | Directory of Open access Books |
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Alemania
Información sobre derechos de publicación
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