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Título de Acceso Abierto

Education, Equity and Inclusion: Teaching and Learning for a Sustainable North

Parte de: Springer Polar Sciences

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

No disponible.

Palabras clave – provistas por la editorial

Polar geography; Northern identity; Heritage and indigenous lanugages; Inclusive pedagogy; Circumpolar and diversity; Teachers and teacher education

Disponibilidad
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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

libros

País de edición

Reino Unido