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Título de Acceso Abierto
Transitioning Vocational Education and Training in Africa: A Social Skills Ecosystem Perspective VET Africa 4.0 Collective
Parte de: Bristol Studies in Comparative and International Education
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
Africa; African education; Education; International development; Skills development; Sustainable development; Vocational education; Vocational training
Disponibilidad
Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Reino Unido