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Título de Acceso Abierto
Disability, Diversity and Inclusive Education in Haiti: Learning, Exclusion and Educational Relationships in the Context of Crises
Parte de: Routledge Research in Educational Psychology
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
Context, Crises, Disability, Diversity, Education, Educational, Exclusion, Haiti, Inclusive, Lainy, Rochambeau, Learning, Relationships
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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| No requiere | Directory of Open access Books |
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Reino Unido
