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Título de Acceso Abierto
El desarrollo cognitivo se reorganiza. Emergencia, cambio, autorregulación y metáforas visuales
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
Psicología cognitiva, cognición en niños, habilidades cognitivas, enfoque cognitivo, desarrollo de la inteligencia
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Colombia
Información sobre derechos de publicación
Creative Commons 4.01
