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Título de Acceso Abierto
Die feinen Unterschiede in der Schullaufbahn: Rekonstruktionen zum Schüler:innenhabitus beim Übertritt von der Mittelschule ins Gymnasium
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Palabras clave – provistas por la editorial
School transfers;Schulübertritte;Habitus;Bildungsungleichheit;Educational inequality;Inclusion;Inklusion;Meritocratic myth;Meritokratischer Mythos;School development;Schulentwicklung;Instructional development;Unterrichtsentwicklung;Lehrer:innen;Teachers;Schüler:innen;Students
Disponibilidad
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Alemania