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Título de Acceso Abierto

Theorizing Teaching: Current Status and Open Issues

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

No disponible.

Palabras clave – provistas por la editorial

teaching theory; theorizing teaching; teaching and educating teachers; comparative cross-system theory; interconnection of teaching and learning; sustained learning opportunities; theories for student learning; educational effectiveness; sustained learning opportunities for students; the artistry of teaching

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

libros

País de edición

Reino Unido