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Título de Acceso Abierto

Contextualised open educational practices: Towards student agency and self-directed learning

Parte de: NWU Self-Directed Learning Series

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

No disponible.

Palabras clave – provistas por la editorial

Open educational resources; open pedagogy; self-directed learning; renewable assessments; decolonizing the curriculum; student agency; open educational practices

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

libros

País de edición

Sudáfrica

Información sobre derechos de publicación

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