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Título de Acceso Abierto
Contextualised open educational practices: Towards student agency and self-directed learning
Parte de: NWU Self-Directed Learning Series
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
Open educational resources; open pedagogy; self-directed learning; renewable assessments; decolonizing the curriculum; student agency; open educational practices
Disponibilidad
Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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No requiere | Directory of Open access Books |
Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Sudáfrica
Información sobre derechos de publicación
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