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Título de Acceso Abierto
Der Türken- und Türkeidiskurs in Schulbüchern 1919–1945: Zwischen Wissenszuwachs und Stagnation
Parte de: Wie die Türken in unsere Köpfe kamen. Eine deutsche Bildungsgeschichte
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Palabras clave – provistas por la editorial
Historiographie, Türkei, Bildungsbeziehungen, Schulbuch, Schulbuchwissen, Schulbuchproduktion, Osmanisches Reich, "neue Türkei"
Disponibilidad
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Información
Tipo de recurso:
libros
