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Título de Acceso Abierto
Kulturtransfer und Wissenszirkulation in den langen 1960er Jahren: Das deutsch-amerikanische Fulbright-Programm für Lehrer:innen
Parte de: Studien zur Deutsch-Amerikanischen Bildungsgeschichte / Studies in German-American Educational History
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
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Palabras clave – provistas por la editorial
Historische Bildungsforschung, Kulturtransfer, Fulbright, Fulbright-Programm, Reeducation, Reorientation, 1960er Jahre, Studentenaustausch, Geschichtsvermittlung, Historische Pädagogik, Geschichtsdarstellung, Zeitgeschichte, Bildungsgeschichte, Geschichtsbewusstsein, Historisches Denken, Geschichtsbild, Geschichtskultur
Disponibilidad
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Información
Tipo de recurso:
libros
