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Título de Acceso Abierto

The preschool teacher as a reflective practitioner

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

No disponible.

Palabras clave – provistas por la editorial

preschool education; preschool teacher; quality; reflection; self-reflection; video-study; qualitative research

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

libros

País de edición

Chequia

Información sobre derechos de publicación

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