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Título de Acceso Abierto
TIMSS 2019. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
Naturwissenschaften; Physik; Geografie; Trends in International Mathematics and Science Study; Arithmetik; Geometrie; Messen; Grundschule; Schulleistungsstudie; Problemlösen; Primarstufe; Biologie; Chemie; Mathematik; Mathematikkompetenz; Sachunterricht; Nachhilfeunterricht
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | Directory of Open access Books |
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Alemania
Información sobre derechos de publicación
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