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Título de Acceso Abierto

Weiterbildungswiderstand: Eine kritische Theorie der Verweigerung

Parte de: Pädagogik

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

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Palabras clave – provistas por la editorial

weiterbildung; theodor w. adorno; pedagogy; bildung; adult education; critical theory; bildungsforschung; nichtteilnahme; bildungstheorie; widerstand; society; theory of education; weiterbildungswiderstand; pädagogik; negative dialektik; erwachsenenbildung; resistance to continuing education; educational research; further education; bildungssoziologie; sociology of education; nonparticipation; education; gesellschaft; kritische theorie; resistance; negative dialectic; Axmacher; Michel Foucault

Disponibilidad
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Información

Tipo de recurso:

libros

País de edición

Alemania

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