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Título de Acceso Abierto
Schoolteachers and the Nordic Model: Comparative and Historical Perspectives
Parte de: Oxford Studies in Comparative Education
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
comparative education; Denmark; Finland; history of education; Iceland; Norway; professional autonomy; Sweden; socio-cultural history; teacher education; teacher professionalism; teaching culture
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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| No requiere | Directory of Open access Books |
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Reino Unido
