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Título de Acceso Abierto
Sozioanalyse in der pädagogischen Arbeit: Ansätze und Möglichkeiten zur Bearbeitung von Bildungsungleichheit
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
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Palabras clave – provistas por la editorial
Education, general; Social Structure, Social Inequality; Pedagogy; Childhood Education; Social Structure; Sozialbedingte Bildungsungleichheit; Macht- und Herrschaftsverhältnisse; Reflexiver Umgang mit Differenz und Ungleichheit; Lehrer*innenbildung; Qualitative Forschungsmethoden; Dokumentarische Methode; Open Access; Education; Social & ethical issues
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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| No requiere | Directory of Open access Books |
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Reino Unido
