Catálogo de publicaciones - libros
Título de Acceso Abierto
Task Design In Mathematics Education: an ICMI study 22
Parte de: New ICMI Study Series
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
Mathematics Education; Learning & Instruction; Education; Anthropological theory of didactics in mathematics; Digital technology in mathematics; Mathematics task design; Mathematics textbook design; Mathematics textbook tasks; Variation theory mathematics; Teaching of a specific subject; Mathematics; Teaching skills & techniques; Cognition & cognitive psychology
Disponibilidad
Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Reino Unido