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Título de Acceso Abierto

Borderland Studies meets Child Studies: A European Encounter

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

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Palabras clave – provistas por la editorial

Borderland Studies, Child Studies, Europeanisation, Destitute children, Education, Youth movements, The everyday life, Cultural Emancipation, Nationalisation, Alsace, Memel Region, Polish-German borderlands, North Schleswig,; Grenzland-Studien, Kinderstudien, Europäisierung, Notleidende Kinder, Bildung, Jugendbewegungen, Der Alltag, Kulturelle Emanzipation, Verstaatlichung, Elsass, Memel Region, Polnisch-deutsche Grenzgebiete, Nordschleswig, Deutschsprachige Gemeinschaft von Belgien; Borderland Studies; Child Studies; Europeanisation; Destitute children; Education; Youth movements; The everyday life; Cultural Emancipation; Nationalisation; Alsace; Memel Region; Polish-German borderlands; North Schleswig,; Grenzland-Studien; Kinderstudien; Europäisierung; Notleidende Kinder; Bildung; Jugendbewegungen; Der Alltag; Kulturelle Emanzipation; Verstaatlichung; Elsass; Memel Region; Polnisch-deutsche Grenzgebiete; Nordschleswig; Deutschsprachige Gemeinschaft von Belgien; Denmark; France; Poland; South Jutland County; Strasbourg

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Información

Tipo de recurso:

libros

País de edición

Suiza