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Journal of Accounting Education

Resumen/Descripción – provisto por la editorial en inglés
The Journal of Accounting Education (JAEd) is a refereed journal dedicated to promoting and publishing research on accounting education issues and to improving the quality of accounting education worldwide.
The Journal provides a vehicle for making results of empirical studies available to educators and for exchanging ideas, instructional resources, and best practices that help improve accounting education.
Palabras clave – provistas por la editorial

No disponibles.

Disponibilidad
Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No detectada desde mar. 1983 / hasta dic. 1994 ScienceDirect

Información

Tipo de recurso:

revistas

ISSN impreso

0748-5751

ISSN electrónico

1873-1996

Editor responsable

Elsevier

País de edición

Reino Unido

Fecha de publicación