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Título de Acceso Abierto

Studují spolu: Vzájemné učení mezi vysokoškolskými studenty kombinovaných studií a možnosti jeho podpory

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

No disponible.

Palabras clave – provistas por la editorial

peer learning; higher education; part-time studies; instructional design in higher education; qualitative research

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
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Información

Tipo de recurso:

libros

País de edición

Chequia

Información sobre derechos de publicación

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