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Título de Acceso Abierto

Vzdělávání žáků s Aspergerovým syndromem v inkluzivní třídě: Metodická příručka

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

No disponible.

Palabras clave – provistas por la editorial

Asperger syndrome; autism spectrum disorder; autism; inclusive classroom; teacher; assistant teacher; need; essential activity

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

libros

País de edición

Chequia

Información sobre derechos de publicación

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