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Título de Acceso Abierto

Wissenschaftliche Kontroversen im Physikunterricht: Explorationsstudie zum Umgang von Physiklehrkräften und Physiklehramtsstudierenden mit einer wissenschaftlichen Kontroverse am Beispiel der Masse in der Speziellen Relativitätstheorie

Parte de: Studien zum Physik- und Chemielernen

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

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Palabras clave – provistas por la editorial

Kontroversen; Physikdidaktik; Nature of Science; Masse; Relativitätstheorie

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Tipo de recurso:

libros