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Título de Acceso Abierto
Chemiebezogene Kompetenzen in der Übergangsphase zwischen dem Sachunterricht der Primarstufe und dem Chemieunterricht der Sekundarstufe I
Parte de: Studien zum Physik- und Chemielernen
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Palabras clave – provistas por la editorial
chemiebezogene Kompetenzen; Primarstufe; Sekundarstufe I; Übergang; kumulatives Lernen
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Tipo de recurso:
libros