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Título de Acceso Abierto
CHEMIE PUR – Unterrichten in der Natur: Entwicklung und Evaluation eines kontextorientierten Unterrichtskonzepts im Bereich Outdoor Education zur Änderung der Einstellung zu „Chemie und Natur“
Parte de: Studien zum Physik- und Chemielernen
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Palabras clave – provistas por la editorial
Chemie und Natur; Outdoor Education; Einstellungsänderung; Unterrichtskonzept; Freilandexperimente
Disponibilidad
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Información
Tipo de recurso:
libros
