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Título de Acceso Abierto

Revista Gestión de la Innovación en Educación Superior

Resumen/Descripción – provisto por la editorial en español castellano
La Revista de Gestión de la Innovación en Educación Superior REGIES es una publicación de carácter académica, de acceso abierto y periodicidad continua. EL propósito de REGIES es ser un referente de colaboración académica, a nivel nacional e internacional, para el intercambio de conocimientos e información, que proporcione elementos para el estudio, análisis, reflexión y toma de decisiones en relación a la adopción y adaptación de innovación educativa en los planos didácticos, pedagógicos y directivos en Educación Superior.
Palabras clave – provistas por la editorial

innovation; higher education; didactics; innovation in education; educational innovation

Disponibilidad
Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2016 / hasta nov. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto
open-access-logo  Esta publicación es de Acceso Abierto y no aplica cargos a los/as autores/as.

Información

Tipo de recurso:

revistas

ISSN impreso

0719-742X

ISSN electrónico

0719-7624

Idiomas de la publicación

  • español castellano

País de edición

Chile

Fecha de publicación

Información sobre licencias CC

Cobertura temática