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Título de Acceso Abierto
MedEdPORTAL
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
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Palabras clave – provistas por la editorial
medical education; health professions education; educational scholarship; curricular innovation; learner assessment
Disponibilidad
| Institución detectada | Período | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | desde ene. 2005 / hasta dic. 2025 | Directory of Open Access Journals |
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| No requiere | desde ene. 2016 / hasta dic. 2025 | PubMed Central |
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Esta publicación es de Acceso Abierto y no aplica cargos a los/as
autores/as.
Información
Tipo de recurso:
revistas
ISSN electrónico
2374-8265
Idiomas de la publicación
- inglés
País de edición
Estados Unidos
Información sobre licencias CC
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
