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Título de Acceso Abierto

Interventions to Improve Student Mental Health: A Literature Review to Guide Evaluation of California's Mental Health Prevention and Early Intervention Initiative

Lisa M. Sontag-Padilla Karen Chan Osilla Michelle Woodbridge Bradley D. Stein Courtney Ann Kase

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

No disponible.

Palabras clave – provistas por la editorial

Health Sciences; Psychology

Disponibilidad
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Información

Tipo de recurso:

libros

ISBN electrónico

978-0-83308-357-9

Fecha de publicación

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