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Título de Acceso Abierto
Early Science Education – Goals and Process-Related Quality Criteria for Science Teaching: Early Science Education – Goals and Process-Related Quality Criteria for Science Teaching
Parte de: Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
early education;science education;science teaching
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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| No requiere | 2018 | Directory of Open access Books |
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| No requiere | 2018 | JSTOR |
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Información
Tipo de recurso:
libros
ISBN impreso
978-3-84740-559-7
ISBN electrónico
978-3-84741-190-1
País de edición
Alemania
Fecha de publicación
2018
Información sobre licencias CC
