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Título de Acceso Abierto

Challenges of Conflicting School Reforms: Effects of New American Schools in a High-Poverty District

JoAn Chun Mark Berends Sue Stockly Gina Schuyler Ikemoto R. J. Briggs

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

No disponible.

Palabras clave – provistas por la editorial

Education; Sociology

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2002 JSTOR acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

libros

ISBN impreso

978-0-83303-116-7

ISBN electrónico

978-0-83303-225-6

Fecha de publicación

Información sobre licencias CC

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Cobertura temática