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Título de Acceso Abierto
Trayectorias profesionales: la construcción de sentidos de los egresados del Centro de Estudios de Nivel Terciario Nº 40 de Viedma (2011-2014)
María Fernanda Sánchez Inés Fernández Mouján Nancy Díaz Larrañaga Glenda Morandi Charis Maricel Guiller Rebeca Vanesa Bellos
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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Sánchez, M. F. (2019). Trayectorias profesionales: la construcción de sentidos de los egresados del Centro de Estudios de Nivel Terciario Nº 40 de Viedma (2011-2014). (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.Palabras clave – provistas por el repositorio digital
Trayectorias profesionales; Construcción de sentidos; Enseñanza superior; Educación; Trabajo; Ocupación; Comunicación; Centro Educativo de Nivel Terciario N° 40 (Viedma, Argentina); Viedma (Argentina); Professional trajectories; Meaning construction; Higher education; Education; Labour; Occupation; Communication; Trajetórias profissionais; Construção de sentidos; Ensino superior; Educação; Trabalho; Ocupação; Comunicação
Disponibilidad
Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
---|---|---|---|---|
No requiere | 2019 | Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) |
Información
Tipo de recurso:
tesis
Idiomas de la publicación
- español castellano
País de edición
Argentina
Fecha de publicación
2019-03-03
Información sobre licencias CC