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Título de Acceso Abierto
Teorías de la educación en prácticas de ciudadanía democrática en instituciones de formación docente inicial de la provincia de Córdoba
Mariana Inés Nivello Enrique Bambozzi Sara Pérez Griselda Leguizamón Inés Rodríguez Moyano María Virginia Ginocchio
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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Nivello, M. I. (2019). Teorías de la educación en prácticas de ciudadanía democrática en instituciones de formación docente inicial de la provincia de Córdoba. (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.Palabras clave – provistas por el repositorio digital
Democracia; Enseñanza superior; Estudiantes universitarios; Teorías pedagógicas; Formación del personal docente; Córdoba (Argentina); Democracy; Higher education; University students; Learning theories; Teacher training; Córdoba (Argentine); Ensino superior; Estudantes universitários; Teorias pedagógicas; Formação de professores
Disponibilidad
Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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No requiere | 2019 | Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) |
Información
Tipo de recurso:
tesis
Idiomas de la publicación
- español castellano
País de edición
Argentina
Fecha de publicación
2019-09-20
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