Catálogo de publicaciones - tesis
Título de Acceso Abierto
La interacción profesor-alumno en la clase de ELSE. Elementos discursivos en el feedback
Leticia Krsul Andrea Menegotto Sara Pérez Magalí Catino Ana María Aymá Mónica Gabriela Ros
acceptedVersion.
Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Krsul, L. (2018). La interacción profesor-alumno en la clase de ELSE. Elementos discursivos en el feedback. (Tesis de posgrado). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.Palabras clave – provistas por el repositorio digital
Discurso oral; Educación; Comunicación; Retroalimentación; Oral speech; Education; Communication; Feedback; Educação; Comunicação; Retroalimentação
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
|---|---|---|---|---|
| No requiere | 2013 | Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) |
|
Información
Tipo de recurso:
tesis
Idiomas de la publicación
- español castellano
País de edición
Argentina
Fecha de publicación
2013-11-29
Información sobre licencias CC
