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Título de Acceso Abierto

Impacto de la integración de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza universitaria en la modalidad Blended Learning: El caso de la Facultad de Ingeniería de la UNLZ

Marta Susana Comoglio

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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital

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Palabras clave – provistas por el repositorio digital

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION; NUEVA TECNOLOGIA; COMUNICACION; ENSEÑANZA; EDUCACION SUPERIOR; BUENOS AIRES (PROVINCIA)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2014 Repositorio Digital Institucional "José María Rosa" (SNRD) acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

tesis

Idiomas de la publicación

  • español castellano

País de edición

Argentina

Fecha de publicación

Cobertura temática