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Título de Acceso Abierto

Determinantes del desempeño académico en educación a distancia: aplicación de un modelo de ecuaciones estructurales

Adrián Maximiliano Moneta Pizarro Norma Patricia Caro

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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Tesis (Maestría en Estadística Aplicada) -- Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas. Escuela de Graduados; Argentina, 2019.
Palabras clave – provistas por el repositorio digital

Educación a distancia; Desempeño académico; Ecuaciones estructurales; Competencias digitales; Metodología de la investigación

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2019 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

tesis

Idiomas de la publicación

  • español castellano

País de edición

Argentina

Fecha de publicación

Cobertura temática