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Título de Acceso Abierto

Aportes desde la comunicación estratégica a los procesos de acreditación institucional en Colombia

Jeisson Leguizamón Sandra Massoni

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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Este proyecto surge a partir de la metaperspectiva teórica y metodológica de la comunicación estratégica de la Escuela de Rosario, como una propuesta de modelo integrador para ser aplicado por las Instituciones de Educación Superior, constituyéndose así, en un aporte al diseño y la implementación de acciones comunicacionales en los procesos de Evaluación y Acreditación Institucional a partir del reconocimiento de las racionalidades comunicacionales existentes y del abordaje de la comunicación como fenómeno complejo, fluido y situacional
Palabras clave – provistas por el repositorio digital

Educación superior; Calidad educativa; Acreditación; Evaluación; Comunicación estratégica; Colombia

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2016 Repositorio Hipermedial UNR (SNRD) acceso abierto

Información

Tipo de recurso:

tesis

Idiomas de la publicación

  • español castellano

País de edición

Argentina

Fecha de publicación

Cobertura temática