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lern.medien.werk.statt: Hochschullernwerkstätten in der Digitalität

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

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Lernen Beraten: Eine dekonstruktive Analyse des Diskurses zur Weiterbildung

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Sociología  

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Lernen gestalten: Beiträge der empirischen Forschung zu Innovationen in Schule und Universität

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

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Lernen in Bewegung(en): Politische Partizipation und Bildung in Bürgerinitiativen

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ISBNs: 978-3-83762-267-6 (impreso) 978-3-83942-267-0 (en línea)

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Ciencia política  

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Lernen mit Modellexperimenten: Empirische Untersuchung der Wahrnehmung und des Denkens in Analogien beim Umgang mit Modellexperimenten

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Cobertura temática: Ciencias naturales - Ciencias químicas - Ciencias sociales - Educación - Lenguas y literatura  

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Lernen zwischen freiem und instruiertem Tätigsein

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Cobertura temática: Educación  

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Lernprozesse über die Lebensspanne: Bildung erforschen, gestalten und nachhaltig fördern

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ISBNs: 978-3-84742-325-6 (impreso) 978-3-84741-467-4 (en línea)

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

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Lernumgebungen: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Schulgebäude und Klassenzimmer

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ISBNs: 978-3-84740-709-6 (impreso) 978-3-84740-858-1 (en línea)

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No requiere 2016 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Artes  

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Lernwelt Hochschule

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Cobertura temática: Medios de comunicación  

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Lernwelt Hochschule 2030: Konzepte und Strategien für eine zukünftige Entwicklung

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Cobertura temática: Medios de comunicación