Catálogo de publicaciones

Compartir en
redes sociales


Navegación

Tipo

Acceso

Plataformas

Temática

Mostrando 10 de 166.819 registro(s)


tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Las industrias originadas por la actual guerra en la República Argentina: su estabilidad y consolidación: Industria textil

Más información
Autores/as: Fernando Jorge Perés

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 1945 Biblioteca Digital (FCE-UBA) (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ingeniería de los materiales  


tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Las institucionalidades emergentes de tres cooperativas de reciclado del Cono Sur (2010, 2015)

Más información
Autores/as: Alexander Portugheis ; Francisco Martín Suarez

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Geografía social y económica  

La estrategia metodológica busca implementar, además de las técnicas de análisis comparativo, una combinación de abordajes cuantitativos y cualitativos que logre dimensionar las capacidades y potencialidades productivas de las cooperativas que se dedican al tratamiento de residuos sólidos urbanos, y analizar su incidencia ambiental urbana.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Las instituciones de derechos humanos en internet: Los sitios web de las Defensorías del Pueblo de Argentina, Colombia, Ecuador y España

Más información
Autores/as: Juan José Larrea ; Adriana Amado Suárez

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2018 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Sociología - Derecho - Ciencia política  

¿Cómo comunican las Instituciones defensoras de los Derechos Humanos con el uso de la tecnología? Este trabajo de investigación se relaciona con una de las funciones encomendadas al defensor del Pueblo nacional en el campo de los derechos humanos: su divulgación, y las nuevas oportunidades que se le presentan a partir del uso de la tecnología, sumado al empoderamiento que éstas ofrecen a los usuarios de internet (personas, empresas públicas o privadas) sin la dependencia absoluta de los medios tradicionales de comunicación. La tesis evidencia un trabajo minucioso y exhaustivo en el que se analizan 4 sitios webs, se relevan 3926 posteos y cerca de 30.000 repercusiones generadas en las redes sociales digitales (Facebook y Twitter) de las defensorías elegidas como casos de análisis. Se presenta y utiliza una matriz analítica que permite cuantificar el rendimiento de los sitios webs a partir de tres indicadores: estabilidad técnica, usabilidad y recepción. Además, dicha matriz contempla respuestas del público a partir de likes, reenvíos y comentarios para el análisis de los posteos en Facebook y Twitter. Para estos casos se tiene en cuenta los posteos con contenido propio de las defensorías y los de contenido externo. La comparación de estos cuatro casos permite establecer que la estrategia comunicacional en las webs y en las redes sociales digitales no genera participación de los públicos. A partir de allí se proponen líneas que pueden contribuir a que exista una mayor interacción, lo que redundará en una apropiación más significativa de la figura de las Defensorías del Pueblo. La tesis aborda la problemática de la comunicación digital desde una perspectiva organizacional, que constituye un aporte no sólo al campo académico, sino también al campo profesional.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Las instituciones y las prácticas de los profesores de Educación Física: "La enseñanza del deporte en la institución escolar y deportiva"

Más información
Autores/as: Nicolás Rafael Montivero ; Agustín Amílcar Lescano ; Alejandro Añasco ; Juan Cruz Medina ; Valeria Emiliozzi

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2019 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto
No requiere 2019 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

En este trabajo se indaga acerca de las diferencias y similitudes en los desempeños y estrategias que ponen en práctica los profesores de Educación Física que enseñan deportes tanto en la escuela como en el club. Se aborda el concepto de las instituciones y las prácticas de enseñanza de los deportes, a partir de una investigación cualitativa y exploratoria basada en registro de respuestas a entrevistas y testimonio a docentes con respecto a sus prácticas profesionales en esos ámbitos.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Las instituciones y otros determinantes del esfuerzo fiscal de los municipios argentinos

Más información
Autores/as: Santiago Díaz ; Alberto Porto

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2014 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios  

La variabilidad en la recaudación y en el esfuerzo fiscal de los municipios argentinos es llamativamente elevada. No solo factores económicos, políticos e institucionales afectan el desempeño recaudatorio, sino que el nivel de recursos que estos gobiernos perciben está relacionado con la cantidad y la calidad de los bienes públicos ofrecidos. Mientras que estas responsabilidades de gasto han aumentado paulatinamente en los últimos años, las presiones sobre los recursos locales constituyen un importante desafío que estas administraciones deberán resolver. En este contexto, la estructura federal argentina se torna un campo rico de análisis, dadas las diferencias que se observan en la organización, el desarrollo y la autonomía de sus gobiernos locales. A través del uso de un panel de datos para el periodo 2008-2012, se encontró evidencia de que las transferencias automáticas reducen el esfuerzo recaudatorio de los municipios, mientras que este ha crecido con la aplicación del Fondo Federal Solidario, y que presenta cierto comportamiento cíclico electoral. También los resultados indican que valores como la transparencia, el desarrollo institucional, los distintos grados de autonomía y la posibilidad de recolectar impuestos tienen impacto sobre los recursos locales. Finalmente, se observa que en conjunto los municipios recaudan menos que su potencial y que el esfuerzo fiscal ha ido decreciendo en el tiempo.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Las intervenciones de los trabajadores sociales en el campo de la discapacidad: trayectorias y temporalidades

Más información
Autores/as: Paula Mara Danel ; Alfredo Juan Manuel Carballeda ; Carolina Ferrante

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2016 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Sociología  

La presente tesis caracteriza y analiza los procesos de intervención profesional de los trabajadores sociales en el campo de la discapacidad. Se recuperan los antecedentes históricos que operaron en la configuración del tema discapacidad como asunto público y consecuentemente la producción del espacio socio – ocupacional del trabajo social. Se identifican dos momentos de la producción de la política de discapacidad en Argentina, uno asociado a procesos de modernización/ desarrollo en el que la discapacidad aparece como objeto de asistencia/ custodia /atención y otro vinculado a la mercantilización en el que la discapacidad medicalizada se constituye en un punto más de ampliación del excedente (con líneas de continuidad y ruptura). La categoría de campo de la discapacidad, es analizada desde la perspectiva relacional, en la que se problematiza el capital específico en juego, asociado a la definición de discapacidad. Se vinculó la discapacidad con las disputas que los trabajadores sociales vienen sosteniendo en el campo, desde la postulación de un trabajo social anti – opresivo que encara estrategias emancipadoras en su práctica.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Las intervenciones del profesional psicólogo/a en un espacio lúdico grupal con niños/as de 9 a 12 años de un Centro de Convivencia barrial de la ciudad de Rosario, analizadas desde una perspectiva winnicottiana

Más información
Autores/as: Mónica Castaño ; Ana Bloj ; Silvana Bigón

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2019 Repositorio Hipermedial UNR (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Psicología y ciencias cognitivas  

El tema de esta tesis se refiere al análisis de las intervenciones que fui llevando a cabo mientras me encontraba desarrollando funciones como psicóloga en un espacio lúdico grupal con niños en un Centro de Convivencia Barrial (CCB) de la zona oeste de Rosario, durante los años 2017 y 2018. El equipo que coordina el espacio está conformado por una Técnica en Niñez y Familia y la tesista (psicóloga). Participaron con actividades específicas un profesor de música (con la propuesta de percusión) y una médica (Toco ginecóloga) del Centro de Salud. Sostenemos la hipótesis de que un espacio lúdico grupal beneficia a un/a niño/a en su padecimiento subjetivo, que un/a profesional puede intervenir terapéuticamente y definimos a este estar en el espacio lúdico grupal como la vivencia de una experiencia cultural. Consideramos que los conceptos claves: grupo terapéutico, niños/as destinatarios/as, perfil del terapeuta, el jugar, la transferencia y la cura son los que dan un marco de trabajo clínico psicoanalítico. Partimos de la afirmación de que una profesional adulta en disponibilidad, en el sentido winnicottiano del término,5 con formación psicoanalítica es quien sostiene la práctica en un espacio lúdico grupal con niños/as. Desde allí analizamos los registros a partir de tres ejes: 1) el espacio lúdico grupal; 2) la zona intermedia y 3) las intervenciones.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Las invasiones biológicas en el campo conceptual de la biodiversidad: un concepto clave para la educación ambiental en la formación docente

Más información
Autores/as: Alfredo Martín Vilches ; Stella Ramírez ; Gustavo Darrigran

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2011 Repositorio Digital Institucional UNCo (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

La formación del profesorado, exige proporcionar a los estudiantes una sólida preparación desde lo metodológico y lo disciplinar. Las invasiones biológicas son problemáticas ambientales emergentes que deben ser consideradas, por constituir la segunda causa de pérdida de biodiversidad a nivel global. El presente trabajo de Tesis tuvo por objeto explorar los conocimientos que poseen sobre invasiones biológicas los estudiantes del último año de los Profesorados en Ciencias Biológicas y en Geografía, en el marco de la biodiversidad. En relación con esta meta, y en el contexto de una investigación de tipo exploratoria, se tomaron cuestionarios, se analizaron libros de texto, diseños curriculares y planes de estudio correspondientes a ambas carreras. El estudio realizado permitió determinar que los estudiantes avanzados de ambos profesorados, expresan conceptos simplificados sobre biodiversidad e invasiones biológicas. En los libros de texto utilizados en el ámbito de la enseñanza media y superior no se observa homogeneidad en las definiciones. En los diseños curriculares se contempla el tratamiento de temas de biodiversidad, en cambio no ocurre lo mismo con las invasiones biológicas. En los planes de estudio de los Profesorados mencionados es escaso el tratamiento que se hace de los temas objeto de esta investigación.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Las invenciones del Urbanismo en Argentina (1900-1960). Inestabilidad de sus representaciones científicas y dificultades para su profesionalización

Más información
Autores/as: Ana María Rigotti ; Jorge Francisco Liernur

ISBNs: RepHipUNR_33e91b9acde93b7cca9fd45bddba12c1 (impreso) 9789877020885 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2005 Sistema Nacional de Repositorios Digitales acceso abierto

Cobertura temática: Geografía social y económica  

En Argentina hubo un desarrollo relativamente temprano y autónomo del Urbanismo como nueva disciplina sintetizando y sustituyendo aproximaciones heterogéneas desde distintas disciplina a la cuestión urbana. Estabilizado su cuerpo teórico y metodológico en torno a los planes reguladores municipales hacia 1935, se recorren sus quiebres doctrinarios y de procedimientos en correlación con coyunturas históricas singulares redundantes en su fracaso como profesión autónoma y su disolución en la esfera más ambigua y abstracta de la Planificación hacia 1960.

tesis Acceso Abierto
Agregar a Mi catálogo

Las inversiones de los fondos soberanos de inversión árabes en Argentina durante el período 2010-2015

Más información
Autores/as:  Abás Tanus Mafud ; Gustavo Marini

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2017 Repositorio Digital San Andrés (SNRD) acceso abierto
Marini, Gustavo