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Propuesta para la gestión de la comunicación digital en el portal y las redes sociales oficiales de la UNLP

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Autores/as: Rubén Abel Vaena ; Lía Hebe Molinari

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

La propuesta está orientada a mejorar la comunicación institucional de la UNLP por medios digitales a partir de sistematizar la administración y seguimiento de las redes sociales de la Universidad con el objetivo de incrementar el impacto y la visibilidad de sus contenidos en los entornos de comunicación en línea que conforman las redes sociales y el Portal UNLP. Para lograr dicha mejora el trabajo plantea proponer un conjunto de políticas de administración de las comunidades de las que participa la Universidad Nacional de La Plata. Dichas políticas deberían implementarse dentro del ámbito de la Dirección General de Comunicación Institucional y abarcarían la gestión de los contenidos y la evaluación y administración de redes sociales, y el proceso consiguiente del portal de la UNLP en función de adaptarlo a las demandas del contexto comunicacional cultural que atravesamos. Sin bien la administración de comunidades incluye tanto el análisis y la definición de los discursos y modos de la comunicación como el seguimiento de las idiosincrasias de cada red social y los modos de mejorar el impacto que exceden lo propio del lenguaje y los contenidos, en el presente trabajo se abordan las temáticas propias de este último punto: la evaluación, el análisis y la administración de la comunidad y el seguimiento del medio social, centrados fundamentalmente en los permanentes cambios y transformaciones que se producen en el campo de las redes sociales.

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Propuesta para la minimización del impacto ambiental de los galpones empacadores de ajo en la Provincia de Mendoza

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Autores/as: Silvina Beatriz Lanzavechia ; Marcelo Rubio

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2013 INTA Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Agricultura, silvicultura y pesca  

Tesis presentada a la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional San Francisco en 2013

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Propuesta para la promoción del mercado interno y externo de la carne aviar argentina

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Autores/as: Mariano Batallé ; Mauricio De Franceschi

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2018 REDIUNLu (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios  

En los últimos años la producción avícola de carne adquirió una desaceleración en su dinámica de crecimiento, principalmente por la reducción de las ventas al exterior y por el retraso en los precios respecto a los costos, obteniendo así una crisis de sobreoferta por mercados casi inelásticos. El objetivo de este trabajo es generar propuestas que sean de utilidad para futuros estudios de inversión a fin de promover el mercado de producción de carne aviar tanto la exportación como el mercado interno. Para fomentar el mercado interno se propone difundir las características saludables de la carne de pollo, dejando de lado y sin nombrar el mito de las hormonas. Haciendo un plan de comunicación que tenga como publico destinatario a los decisores de hogar, que, en su inmensa mayoría, este rol está encarnado por mujeres amas de casa que pueden, además, tener actividades laborales fuera del hogar, pero que, aun así, deciden qué alimentos van a comer los integrantes de su familia. Del estudio del mercado externo se puede dilucidar que existen nuevos productos y mercados en los cuales la Argentina no está hoy presente y que serán fuente de una elevada demanda en los años venideros. Un ejemplo de esto, son los productos de carne aviar provenientes de animales que no hayan recibido antibióticos; este es un mercado cada vez más generalizado y ya está formando parte de las condiciones que se deben cumplir para poder exportar. Otras de las posibilidades de exportación para la Argentina es la carne preparada o en conserva, la que pertenece a un segmento en el que ya existe una fuerte demanda, y nuestro país tiene muy poca participación. Otro mercado de gran importancia es el Islámico, el cual requiere un producto especial que implica adaptar la producción para dicho mercado, pero a pesar de esto, representa una demanda creciente año tras año. Como nuevo producto a desarrollar, se encuentra la carne libre de organismos genéticamente modificados. Hoy existe una gran demanda de estos productos, principalmente en vegetales, cereales, oleaginosas y sus derivados, pero este requerimiento no tardará en trasladarse a la carne aviar. Este trabajo no cuenta con un estudio de inversión, sino que es un paso previo a los mismos, siendo de utilidad para el enfoque de dicho estudio.

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Propuesta para optimizar la eficiencia del stock bovino de carne, mediante el incremento de las tasas de destete y de extracción

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Autores/as: Javier Lozano ; José Alejandro Bernhardt

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2011 Producción Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencia animal e industria ganadera  

Una de las principales causas que se le atribuyen a la reducción del población bovina es la "competencia por el uso del suelo"; esto es debido al nivel de precio de los cereales y oleaginosas con respecto al del novillo; siendo la actividad agrícola más rentable que la ganadera vacuna. Dicho fenómeno dio lugar a una reasignación de tierras desde actividades pecuarias hacia la agricultura que derivó masivamente en un desplazamiento de los rodeos a campos de menor calidad, donde la consecuencia directa es una disminución importante en las tasas reproductivas. Para mejorar eso se debe producir con un mínimo de tecnología y un costo razonable para mejorar el rendimiento. Otro motivo importante de la disminución del stock bovino del país, es que la productividad de la ganadería argentina ha sido históricamente baja, debido a que el stock de bovinos ha sido elevado respecto a la demanda interna y a la exportación. Se puede decir que la capacidad de producción fue superior al consumo interno y a la exportación, generando esto un mercado deprimido, no estimulante del interés y, menos aún de inversión para la tecnificación.

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Propuesta para un ordenamiento paisajístico de los espacios abiertos de la ciudad de Capilla del Monte

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Autores/as: Marina Teresita Porta ; María Alejandra Novello

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2017 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Artes  

Especialidad en Diseño y Planificación del Paisaje

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Propuesta pedagócico-didáctica virtual para la enseñanza y el aprendizaje del tema Medio Físico en la materia Zootecnia General de la carrera de Medicina Veterinaria: desarrollo de un sitio web vinculado al Aula Virtual de la Facultad

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Autores/as: Raúl Alberto Roque Vallone ; Carlos Alberto Smacchia

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2015 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

Trabajo Final (Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos)--UNC- Facultad Ciencias Agropecuarias, 2015

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Propuesta pedagógica de reconfiguración de la estructuración de los contenidos y elaboración de derivaciones metodológicas acordes en la asignatura Biotecnologías de la Reproducción de la carrera de Ciencias Veterinarias

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Autores/as: Laura Vanina Madoz ; Magalí Catino ; Ana Lorena Migliorisi

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencia veterinaria - Educación  

La modalidad elegida para este trabajo final integrador se enmarca en el diseño de un proyecto de intervención. El mismo representa una propuesta concreta de reestructuración y actualización del programa del curso Biotecnologías de la Reproducción de la carrera de Ciencias Veterinarias de la UNLP. La misma incluye la sustentación teórica analítica que se origina desde un diagnóstico de situación. La propuesta construye una mejora dentro del plan de estudios actual con el propósito de generar una nueva formulación del mismo que aporte para el desarrollo de la práctica docente y sirva de orientación a los estudiantes que se inician en la cursada o a aquellos que se encuentren en la preparación del examen final.

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Propuesta pedagógica innovadora

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Autores/as: Sandra Elizabeth Sharry

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No requiere 2004 CIC Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

Propósito de Investigación:\n- Investigar si la innovación en las estrategias de enseñanza facilita el proceso de aprendizaje de los alumnos en el curso de Introducción a la Dasonomía.\n- Analizar el proceso de enseñanza y aprendizaje con el objeto de dirigirlo a una renovación e innovación en la didáctica, y así\n- Aplicar y evaluar estrategias que permitan obtener un aprendizaje significativo en los alumnos implementando las condiciones necesarias para obtenerlo.\nObjetivos de la investigación\nGenerales\n1. Desarrollar un proyecto destinado a la innovación curricular aplicable al ámbito de trabajo docente en el curso de Introducción a la Dasonomía, para alumnos de Ing. Forestal.\n2. Modificar el proceso de enseñanza y aprendizaje de acuerdo con las necesidades, intereses y estilo de aprendizaje de los estudiantes.\n3. Optimizar la gestión en el proceso de enseñanza y aprendizaje para mejorar los índices de desempeño de los alumnos y desarrollar una actitud profesional basada en los valores asociados al liderazgo, solidaridad y responsabilidad.\n4. Mejorar las capacidades de los alumnos en cuanto a autogestión del estudio; elaboración de materiales de estudio, comunicación oral y escrita, trabajo individual y grupal.

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Propuesta pedagógica innovadora: Aplicación de la enseñanza semipresencial en el curso de Introducción a la Dasonomía

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Autores/as: Sandra Elizabeth Sharry

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2004 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

Propósito de Investigación: - Investigar si la innovación en las estrategias de enseñanza facilita el proceso de aprendizaje de los alumnos en el curso de Introducción a la Dasonomía. - Analizar el proceso de enseñanza y aprendizaje con el objeto de dirigirlo a una renovación e innovación en la didáctica, y así - Aplicar y evaluar estrategias que permitan obtener un aprendizaje significativo en los alumnos implementando las condiciones necesarias para obtenerlo. Objetivos de la investigación Generales 1. Desarrollar un proyecto destinado a la innovación curricular aplicable al ámbito de trabajo docente en el curso de Introducción a la Dasonomía, para alumnos de Ing. Forestal. 2. Modificar el proceso de enseñanza y aprendizaje de acuerdo con las necesidades, intereses y estilo de aprendizaje de los estudiantes. 3. Optimizar la gestión en el proceso de enseñanza y aprendizaje para mejorar los índices de desempeño de los alumnos y desarrollar una actitud profesional basada en los valores asociados al liderazgo, solidaridad y responsabilidad. 4. Mejorar las capacidades de los alumnos en cuanto a autogestión del estudio; elaboración de materiales de estudio, comunicación oral y escrita, trabajo individual y grupal.

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Propuesta pedagógica para la cátedra 2 de Derecho Internacional Público de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales (UNLP)

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Autores/as: Julia Espósito ; Mónica Ros ; Norberto E. Consani

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2014 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Derecho  

Con el presente trabajo nos proponemos dotar a la Cátedra 2 de Derecho Internacional Público (DIP) de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de La Plata de un programa que dé cuenta de las particularidades propias de la materia y de nuestra cátedra. Con este fin partiremos de la concepción del programa como un proyecto público que es necesario explicitar y justificar socialmente, cuya elaboración requiere del consenso de todos los actores de la cátedra para que logre convertirse en una verdadera herramienta de enseñanza y aprendizaje.