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libros Acceso Abierto
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Equal Opportunities and Ethnic Inequality in European Labour Markets: Discrimination, Gender and Policies of Diversity

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ISBNs: 978-9-08964-126-7 (impreso) 978-9-04851-045-0 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2009 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Sociología  


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Equality and Diversity: Value Incommensurability and the Politics of Recognition

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978-1-84742-608-6 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2011 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2011 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología - Ciencia política  


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Equality under the Constitution: Reclaiming the Fourteenth Amendment

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Autores/as: Judith A. Baer

ISBNs: 978-0-80141-555-5 (impreso) 978-1-50172-274-5 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 1983 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Sociología - Derecho  


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Equity, Growth, and Community: Equity, Growth, and Community

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ISBNs: 9780520960046 (impreso) 978-0-52096-004-6 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2015 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2015 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Economía y negocios - Sociología - Geografía social y económica  


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Equity, Growth, and Community: What the Nation Can Learn from America's Metro Areas

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Autores/as: Manuel Pastor ; ; Chris Benner ;

ISBNs: 9780520960046 (impreso) 978-0-52096-004-6 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2015 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2015 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Geografía social y económica  

In the last several years, much has been written about growing economic challenges, increasing income inequality, and political polarization in the United States. Addressing these new realities in America’s metropolitan regions, this book argues that a few lessons are emerging: first, inequity is bad for economic growth; second, bringing together the concerns of equity and growth requires concerted local action; and third, the fundamental building block for doing this is the creation of diverse and dynamic epistemic (or knowledge) communities, which help to overcome political polarization and to address the challenges of economic restructuring and social divides.

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Ergativity and Other Alignment Types in Neo-Aramaic: Investigating Morphosyntactic Microvariation

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ISBNs: 978-9-00444-817-9 (impreso) 978-9-00444-818-6 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2021 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2021 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  


libros Acceso Abierto
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Eric Rohmer's Film Theory (1948-1953)

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ISBNs: 978-9-46298-580-3 (impreso) 978-9-04853-703-7 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2018 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2018 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Artes  


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Ernesto Laclau y la investigación educativa en Latinoamérica: Implicaciones y apropiaciones del análisis político del discurso

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Autores/as: Rosa Nidia Buenfil Burgos

978-9-87722-574-7 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2019 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Educación  


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Erstorientierung für Geflüchtete: Eine Handreichung aus der Praxis Sozialer Arbeit

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ISBNs: 978-3-84742-232-7 (impreso) 978-3-84741-262-5 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2018 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2018 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología - Ciencia política  


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Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung

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ISBNs: 978-3-84742-345-4 (impreso) 978-3-84741-518-3 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2020 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación