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libros Acceso Abierto
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»Es ist nur ein Dorf«: Schwetzingen mit den Augen Leopold Mozarts. Begleitpublikation zur Ausstellung im Karl-Wörn-Haus, Museum der Stadt Schwetzingen, vom 28. April – 28. Juli 2019 aus Anlass des 300. Geburtstages des Komponisten

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Cobertura temática: Artes  

libros Acceso Abierto
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»Intellektuelle Anschauung«: Figurationen von Evidenz zwischen Kunst und Wissen

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología - Geografía social y económica - Medios de comunicación - Artes  

libros Acceso Abierto
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»Wir machen Kunst für Künstler«: Lohnarbeit in Kunstmanufakturen. Eine ethnografische Studie

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Cobertura temática: Sociología - Geografía social y económica - Artes  

revistas Acceso Abierto
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(i2): Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio

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ISSNs 2341-0515 (en línea)

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No requiere desde dic. 2024 / hasta dic. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Artes  

tesis Acceso Abierto
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(inter)acciones cuerpo-espacio: Experiencias didácticas de articulación en el Ciclo Básico de la carrera Arquitectura

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Autores/as: María Emilia Pugni ; María Raquel Coscarelli

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No requiere 2020 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Artes  

El presente trabajo propone una intervención bajo la modalidad innovación didáctica que se orienta al diseño de un conjunto de lineamientos didácticos y metodológicos para el tratamiento transversal del contenido temático relación cuerpo-espacio en los distintos ámbitos curriculares del Ciclo Básico, correspondiente al primer año de la carrera de Arquitectura de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de La Plata. A partir de un análisis inicial de los programas y la revisión de los contenidos mínimos previstos por el Plan de Estudios VI, se detecta un desarrollo deficiente del eje temático citado como objeto de enseñanza. La propuesta intenta resituar el tema, que aparece subsumido en la estructura curricular, otorgándole preminencia a partir de proponer su tratamiento transversal en las distintas asignaturas de primer año. El reconocimiento por parte de los estudiantes del propio cuerpo en el espacio en el que despliega su acción, a partir de recuperar fenómenos básicos asociados a la complejidad del conocimiento proyectual -lo perceptual, lo sensorial, lo dimensional, la configuración geométrica, las posibilidades de representación, etc.- serán tratados como instrumentos esenciales para facilitar la adquisición de habilidades proyectuales en este tramo formativo inicial. Se considera además de particular interés, el tratamiento de este contenido en las distintas Áreas de conocimiento en las que se estructura el curriculum, lo que supone el análisis de las prácticas específicas de cada espacio curricular para contextualizar las modalidades de abordaje pertinentes a cada una de las materias, facilitando las estrategias de articulación entre asignaturas.
libros Acceso Abierto
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(Re-)Inventio: Die Neuauflage als kreative Praxis in der nordalpinen Druckgraphik der Frühen Neuzeit

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología - Medios de comunicación - Humanidades y artes - Historia y arqueología - Artes  

libros Acceso Abierto
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(Ré)aménager une bibliothèque

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Cobertura temática: Artes  

libros Acceso Abierto
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(Un-)Bestimmte Zeichen: Literarisch-musikalische Medienkombinationen bei Heinrich Wilhelm von Gerstenberg

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Cobertura temática: Artes  

revistas Acceso Abierto
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[re]Design

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ISSNs 2764-9954 (en línea)

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No requiere desde ene. 2022 / hasta dic. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Artes  

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¬Accesos

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ISSNs 2530-447X (impreso) 2530-4488 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2016 / hasta dic. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Artes