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Diagnóstico de la situación de género en la actividad científica: El caso de la Universidad Nacional de Mar del Plata 1986-2011

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Autores/as: Florencia Colaianni ; María Estela Lanari

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2013 Nülan: Portal de Promoción y Difusión Pública del Conocimiento Académico y Científico (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Sociología  

El presente trabajo propone conocer la situación laboral de las mujeres que se desempeñan en investigación científica, dentro del Sistema Nacional Universitario, en una ventana de observación que va desde 1986 a 2011. La fecha de inicio marca el incremento de la actividad científica en las Universidades Nacionales. Como caso demostrativo se analiza la situación de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Para ello se parte de una breve reseña histórica del Sistema Científico Universitario, identificando aquellas brechas que ponen límites al accionar de las investigadoras. El estudio se realizó con diversas perspectivas metodológicas. Por una parte, se analizaron estadísticas referidas a la composición de género de la actividad científica nacional, como también las que describen la actividad científica en la UNMDP. Por otra parte, se realizaron entrevistas en profundidad a investigadoras/es según el campo de conocimiento, dedicación, edad, y composición del hogar, para tener así un conocimiento de su percepción desde la perspectiva de la subjetividad. Con este estudio se busca obtener conclusiones que permitan establecer puentes entre el conocimiento y la gestión, para generar estrategias desde una perspectiva de género, que logren transformar las desigualdades existentes en el Sistema Científico.
tesis Acceso Abierto
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Dialéctica de la ciudadanía: ¿Libres e iguales?: Aportes para la intervención crítica del Trabajo Social

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Autores/as: Marina Cappello ; Andrea A. Oliva

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2015 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Sociología  

En esta tesis se realiza una crítica a la ciudadanía moderna, como categoría ontológica constitutiva del orden burgués, se abordan sus múltiples determinaciones tanto teóricas como históricas, políticas y sociales. La misma se presenta desde la teoría social de Marx, basándose principalmente en su texto Sobre la Cuestión Judía, donde Marx enuncia y comienza a desarrollar una crítica filosófica, teórica y política de la emancipación política, diferenciándola de la emancipación humana. Se analiza así la cuestión de la ciudadanía moderna en su devenir histórico a partir de los procesos de lucha de las clases subalternas. Se explicita su movimiento dialéctico, sus contradicciones, límites, posibilidades. Se problematiza las tensiones y reificaciones que se producen entre los procesos de emancipación política con los procesos de emancipación humana en la particularidad de la sociedad capitalista. Se incorporan al análisis las categorías teóricas de Estado, Sociedad Civil, democracia, derecho. Se parte de la crítica de la ciudadanía ampliada y el derecho como un “universalismo abstracto”. Se analiza la relación dialéctica que se produce entre la igualdad jurídica y la desigualdad económica en lo real. Se expone el movimiento de aufheben desde la perspectiva de la emancipación humana. Por último se reflexiona sobre la relación de la ciudadanía moderna con el Trabajo Social. Cuáles serían las vinculaciones e implicancias en su intervención profesional. Sus particularidades y determinaciones signadas por la compleja relación que imprime la lucha de clases entre Sociedad Civil y Estado. Se analiza críticamente a la ciudadanía como un fundamento objetivo de la estructura sincrética del Trabajo Social. Su relación o incidencia en los procesos histórico-sociales de carácter emancipatorios en el que el Trabajo Social se ve implicado.
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Dialectical Anthropology

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ISSNs 0304-4092 (impreso) 1573-0786 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No detectada desde mar. 1997 / hasta jun. 2018 SpringerLink

Cobertura temática: Sociología - Ciencia política - Otras humanidades  

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Dialogen over België: Herinneringen, beelden, opvattingen

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ISBNs: 978-9-46270-245-5 (impreso) 978-9-46166-348-1 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2020 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología - Medios de comunicación - Historia y arqueología - Otras humanidades  

revistas Acceso Abierto
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Diálogo Andino

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ISSNs 0716-2278 (impreso) 0719-2681 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2005 / hasta ene. 2025 Redalyc acceso abierto
No requiere desde jun. 2013 / hasta ene. 2025 SciELO.org acceso abierto

Cobertura temática: Sociología - Geografía social y económica - Historia y arqueología  

libros Acceso Abierto
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Diálogos compartidos en Nuestramérica: Actorías Intelectuales de indígenas, mujeres, jóvenes y Afrodescendientes

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Sociología - Humanidades y artes - Historia y arqueología  

libros Acceso Abierto
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Diálogos compartidos en Nuestramérica: Actorías Intelectuales de Indígenas, Mujeres, Jóvenes y Afrodescendientes

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Sociología - Humanidades y artes - Historia y arqueología  

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Diálogos Sur-Sur: Reflexiones sobre el sur, las desigualdades epistémicas y la democratización global de los saberes

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología - Otras humanidades  

libros
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Dialogue as a Means of Collective Communication

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ISBNs: 978-0-306-48689-0 (impreso) 978-0-306-48690-6 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2005 SpringerLink

Cobertura temática: Educación - Sociología  

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Dialogue as a Trans-disciplinary Concept: Martin Buber’s Philosophy of Dialogue and its Contemporary Reception

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología - Historia y arqueología - Filosofía, ética y religión