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tesis Acceso Abierto
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Comunicación intra-áulica vinculada al Capital Cultural en los institutos Preuniversitarios de la Universidad Nacional de San Juan: análisis de procesos dialógicos entre docentes y estudiantes (2015-2018)

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Autores/as: Gonzalo Miguel Castillo ; Hilda Mabel Guevara ; Victor Hugo Algañaraz Soria

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No requiere 2019 CONICET Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Sociología  

La presente Tesis Doctoral asumió como finalidad comprender las prácticas comunicacionales intra-áulicas relacionadas al capital cultural, desplegadas entre los años 2015-2018 en los institutos preuniversitarios de la Universidad Nacional de San Juan. Específicamente, dando cuenta del peso de los capitales culturales de los estudiantes así como las características histórico-institucionales de dichos establecimientos educativos. La investigación se erigió sobre un proceso de articulación epistemológico-conceptual entre la sociología reflexiva de Pierre Bourdieu (1995) y el abordaje de la comunicación como interacción en el espacio áulico (Green, 1983). Asimismo se optó por el relacionismo metodológico bourdiano (Gutiérrez, 2005), comprendiendo la vinculación de un momento objetivista en el cual se analizaron las prácticas comunicacionales intra-áulicas y se caracterizaron los perfiles del capital cultural de los estudiantes preuniversitarios, complementado por uno subjetivista focalizado en comprender las trazas discursivas enunciadas por las educadoras destinadas a incentivar la participación estudiantil.Entre sus hallazgos se destaca que el capital cultural acumulado por los estudiantes refuerza la vinculación con los institutos preuniversitarios, de la misma manera que dinamiza la conformación de estrategias comunicacionales intra-áulicas. Así, el diálogo en los encuentros pedagógicos se entendería como un hacer complejo, cuyas dimensiones específicas son intermediadas por su contexto de producción e interactuantes.

revistas Acceso Abierto
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Comunicación y Sociedad

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ISSNs 0188-252X (impreso)

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No requiere desde ene. 2004 / hasta ene. 2025 Redalyc acceso abierto
No requiere desde ene. 2008 / hasta ene. 2025 SciELO.org acceso abierto

Cobertura temática: Sociología - Medios de comunicación - Lenguas y literatura  


libros Acceso Abierto
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Comunicare l’Università di Firenze: Percorsi, sperimentazioni e prospettive

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología  


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Comunidad de cambio: reflexiones acerca de la interculturalidad en torno a un estudio de caso en San Martín de los Andes

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Autores/as: Juan Pablo Puentes ; Karina Andrea Bidaseca

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No requiere 2013 Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de San Martín (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Sociología - Geografía social y económica  

Tesis de Maestría

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Comunidad, pertenencia, extranjería: El impacto de la migración laboral y mercantil de la región del Mar del Norte en Nueva España, 1550-1640

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología - Humanidades y artes - Historia y arqueología  


libros Acceso Abierto
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Comunidades indígenas, espacios políticos y movilización electoral en Colombia, 1990-1998: Motivaciones, campos de acción e impactos

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología  


revistas Acceso Abierto
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Comunitania: Revista Internacional de Trabajo Social y Ciencias Sociales

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ISSNs 2173-0512 (impreso) 2173-0520 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2011 / hasta ene. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación - Sociología  


revistas Acceso Abierto
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ISSNs 2469-0333 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2015 / hasta ene. 2025 Portal de revistas de periodismo y comunicación acceso abierto

Cobertura temática: Sociología  


libros Acceso Abierto
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Conceitos-chave em Sociologia da Infância. Perspetivas Globais

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología  


tesis Acceso Abierto
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Concentración espacial del desarrollo y dispersión de la vulnerabilidad socio-demográfica: Caso Zacatecas, México. 2000-2010

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Autores/as: Marco Antonio Elías Salazar ; Eramis Bueno Sánchez.

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No requiere 2012 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Sociología  

Introducción -- Justificación -- Marco Teórico -- Objetivo General -- Objetivos particulares -- Hipótesis -- Aporte original --Metodología -- Contexto en que se enmarca la vulnerabilidad social en México y Zacatecas -- Capítulo I. Pobreza, Marginación y Exclusión Social -- Características generales de los conceptos y su relación con la Vulnerabilidad Sociodemográfica --Antecedentes del Neoliberalismo y políticas determinantes para definir el estado de vulnerabilidad -- Pobreza -- Marginación -- Exclusión social -- Diferencias ante la vulnerabilidad -- ¿Qué elementos son los necesarios para hablar de vulnerabilidad? -- La construcción de la vulnerabilidad socio-demográfica -- Vulnerabilidad demográfica y ámbito social -- El concepto de vulnerabilidad socio-demográfica y su observancia -- Aspectos metodológicos para abordar la Vulnerabilidad Sociodemográfica en Zacatecas -- Capítulo II. Concentración del desarrollo y dispersión de la vulnerabilidad social. Zacatecas 2000-2010 -- Migración como elemento inicial -- La vulnerabilidad social para Zacatecas, para los años 2000 y 2010 -- Capítulo III. Vulnerabilidad socio-demográfica. Caso Zacatecas 2000-2010 -- Conclusiones -- Bibliografía -- Anexos.