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European Review of Latin American and Caribbean Studies

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ISSNs 0924-0608 (impreso) 1879-4750 (en línea)

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No requiere desde ene. 2013 / hasta dic. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto
No requiere desde abr. 2013 / hasta jul. 2019 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios - Sociología - Ciencia política - Geografía social y económica  

libros Acceso Abierto
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European Union Competition Policy versus Industrial Competitiveness: Stringent Regulation and its External Implications

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Economía y negocios - Ciencia política  

libros Acceso Abierto
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European Variations as a Key to Cooperation

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Economía y negocios - Educación - Ciencia política  

revistas Acceso Abierto
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Eutopia: Revista de Desarrollo Economico Territorial

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ISSNs 1390-5708 (impreso)

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No requiere desde dic. 2025 / hasta dic. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios - Sociología  

revistas Acceso Abierto
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Euxeinos: Governance and Culture in the Black Sea Region

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ISSNs 2296-0708 (impreso)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2011 / hasta dic. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Medicina clínica - Economía y negocios  

libros Acceso Abierto
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Evading the Patronage Trap: Interest Representation in Mexico

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No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Economía y negocios - Ciencia política  

tesis Acceso Abierto
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Evaluación comparativa de las franquicias de espacios de trabajo bajo el concepto de "Tercer Espacio", para identificar el modelo que podría ser aceptado por los trabajadores móviles de Guadalajara, Jalisco, México

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Autores/as: Daniel Mauricio Topete Almeida ; Cristina I. Zapata ; Reinaldo Horacio Kopp ; José Antonio Paris ; Enzo Campana ; Rogelio E. Simonato

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No requiere 2013 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios  

Objetivo general Analizar comparativamente franquicias disponibles en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires de espacios de trabajo bajo el concepto de “Tercer Espacio” y evaluar la implementación del mejor modelo en Guadalajara, Jalisco, México. Objetivos particulares 1- Investigar y comparar franquicias de espacios de trabajo bajo el concepto de “Tercer Espacio” disponibles en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. 2- Definir el modelo negocio bajo del concepto de “Tercer Espacio” más eficiente focalizado en la cultura de los profesionales móviles de Guadalajara, Jalisco, México.
tesis Acceso Abierto
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Evaluación de algunos valores que hacen al fortalecimiento de una sociedad: Un análisis comparativo entre países con distintos grados de desarrollo

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Autores/as: Cecilia Ayelén Mamberti ; Daniel Alberto Lauría ; Liliana Galán ; Benito Cleres ; Angel Florencio Queizán

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No requiere 2016 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios  

Las sociedades tienen características en común en cuanto a los individuos que las conforman, ya sean éstas de carácter social, demográfico, gustos, educación, costumbres, idioma, cultura, etc. Esas particularidades permiten entender el comportamiento de cada una de ellas. Los valores, los sentimientos, los significados que pueden tener el trabajo, la esfera pública, la democracia, la participación cívica, etcétera son cuestiones constitutivas de una sociedad y ésta sólo puede emprender de manera sólida el camino del desarrollo sobre la base de lo que ella es o puede imaginar ser en una coyuntura específica. A fin de encontrar aquellos atributos que hacen al fortalecimiento de una sociedad, se efectúa un análisis comparativo entre dos países con similares orígenes pero que actualmente cuentan con un nivel de desarrollo disímil: Argentina y Australia. Se investiga cuáles son los valores y componentes culturales que influyen en el desarrollo económico de una región; como así también las relaciones que existen entre la economía, cultura, valores, y comportamiento social que conducen hacia el éxito de la sociedad. Conociéndolos, se facilitará el alcance de un impacto directo en las potencialidades de la sociedad para mejorar la gestión del desarrollo local y las condiciones de vida de sus habitantes.
tesis Acceso Abierto
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Evaluación de eficiencia y productividad del sistema bancario: El caso de las Entidades bancarias de la República Argentina en la década del 2001-2010

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Autores/as: Claudia Beatriz Peretto ; Catalina Lucía Alberto

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2016 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios  

PRIMERA PARTE -- CAPÍTULO I: INTRODUCCIÓN -- CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO DE LA EVALUACIÓN DE EFICIENCIA -- CAPÍTULO III: EFICIENCIA Y PRODUCTIVIDAD -- CAPÍTULO IV: SISTEMA FINANCIERO BANCARIO -- SEGUNDA PARTE -- CAPÍTULO V: CARACTERIZACIÓN DEL SISTEMA BANCARIO ARGENTINO -- CAPÍTULO VI: SELECCIÓN DE VARIABLES PARA LA EVALUACIÓN DE EFICIENCIA Y PRODUCTIVIDAD -- CAPÍTULO VII: ANÁLISIS TRANSVERSAL DE LA EFICIENCIA DEL SISTEMA BANCARIO ARGENTINO -- CAPÍTULO VIII: ANÁLISIS LONGITUDINAL DE LA EFICIENCIA DEL SISTEMA BANCARIO ARGENTINO -- CONCLUSIONES -- REFERENCIAS
tesis Acceso Abierto
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Evaluación de impacto de la política pública de inclusión a la educación secundaria a los pueblos y nacionalidades étnicas en el Ecuador: Periodo 2004-2016

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Autores/as: Johanna Alexandra Narváez Jácome ; Santiago Garganta

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2018 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios  

Los pueblos y nacionalidades étnicas del Ecuador son un grupo históricamente discriminado por la sociedad, por lo que han sido causa de exclusión de bienes y servicios públicos y privados, uno de ellos la educación. La educación es considerada una variable importante para el desarrollo y crecimiento del país, por lo que el Estado ecuatoriano ha ejecutado políticas focalizadas al sector educativo. En este trabajo se pretende medir el efecto potencial de la política de cuotas en la inserción de los pueblos afros ecuatorianos, indígenas y montubios a la educación secundaria en instituciones públicas y privadas, aplicando la Metodología de Diferencias en Diferencias, para el periodo 2004-2016. Esta tesis realiza un aporte en términos de evidencia empírica de la inclusión educativa secundaria, cuyos resultados muestran que la política pública tuvo un impacto positivo y significativo en la asistencia de los grupos minoritarios étnicos a partir del 2009 en el Ecuador, y sus efectos por heterogeneidades (de género, área, región y grupo de edad), robusteciendo su impacto por la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI). Sin embargo, los resultados sugieren la intervención de políticas más focalizadas que contrarresten los efectos negativos socioeconómicos que distinguen a los pueblos y nacionalidades étnicas y que afectan su asistencia a la educación secundaria.