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Advances in Computer, Information, and Systems Sciences, and Engineering: Proceedings of IETA 2005, TeNe 2005, EIAE 2005

Khaled Elleithy ; Tarek Sobh ; Ausif Mahmood ; Magued Iskander ; Mohammad Karim (eds.)

Resumen/Descripción – provisto por la editorial

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Palabras clave – provistas por la editorial

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Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2006 SpringerLink

Información

Tipo de recurso:

libros

ISBN impreso

978-1-4020-5260-6

ISBN electrónico

978-1-4020-5261-3

Editor responsable

Springer Nature

País de edición

Reino Unido

Fecha de publicación

Información sobre derechos de publicación

© Springer 2006

Cobertura temática

educacion

Educación

Tabla de contenidos

doi: 10.1007/1-4020-5261-8_71

Software for Self-learning on the Subjects of Cylindrical Involute Gear Meshing

P. Nenov; V. Anguelova; S. Ivanov

Palabras clave: Basic Module; Gear Pair; Tooth Profile; Helical Gear; Gear Drive.

Pp. 459-464

doi: 10.1007/1-4020-5261-8_72

The Influence of Cultural Preferences on User Interface Design – Polish Case Study

Adam Wojciechowski; Danuta Zakrzewska

Palabras clave: User Interface; Cultural Dimension; Interface Design; Cultural Preference; Virtual Community.

Pp. 465-472

doi: 10.1007/1-4020-5261-8_73

Deploy a Successful E-learning Strategy

Joseph Bih

Palabras clave: Learning Style; Learn Management System; Media Element; Learn Circuit; National Technical Information Service.

Pp. 473-480

doi: 10.1007/1-4020-5261-8_74

Tools for Student Engagement that Facilitate Development of Communication Skills

E. Joseph Derrick

Palabras clave: Communication Skill; Student Engagement; Presentation Skill; Table Topic; Verbal Presentation.

Pp. 481-484