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revistas Acceso Abierto
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Universidad en Diálogo: Revista de Extensión

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ISSNs 2215-2849 (impreso) 2215-4752 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde dic. 2025 / hasta dic. 2025 Portal de Revistas Académicas - Universidad Nacional de Costa Rica acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Sociología  


libros Acceso Abierto
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Universidad latinoamericana y movimientos populares

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Autores/as: Ana María Carrillo Rosero ; Pâmela Marconatto Marques ; Bradley Hilgert ; Javier Maximiliano Salatino ; Mariza Fernandes Dos Santos

978-9-87722-360-6 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2018 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Educación  


revistas Acceso Abierto
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Universidad Médica Pinareña

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ISSNs 1990-7990 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde dic. 2025 / hasta dic. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la salud  


tesis Acceso Abierto
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Universidad Nacional de La Plata 2020: Avances y desafíos de un modelo de universidad pública

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Autores/as: Fernando Tauber ; Carlos José Giordano

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

Pensar nuestra Universidad es imaginarla en el mundo, en el país y en su región, aportando a sus desarrollos, enseñando, produciendo, transfiriendo y compartiendo conocimientos e integrándose a la sociedad que la compone y de la que forma parte y se nutre, contribuyendo con su pensamiento crítico y propositivo, capaz de incidir mediante la formulación de respuestas alternativas, en los cambios sociales necesarios.

tesis Acceso Abierto
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Universidad nacional y comunicación institucional: Una gestión posible para alcanzar una universidad mejor comunicada

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Autores/as: Miguel Ángel Tréspidi ; Daniel Prieto Castillo ; Silvia Delfino ; Cecilia Ceraso ; Alfredo Alfonso

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2010 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

Con el presente trabajo tengo el propósito de ampliar y enriquecer el conocimiento sobre la función que puede cumplir la Comunicación Institucional en la universidad, a partir de una experiencia llevada a cabo en la Universidad Nacional de Río Cuarto, tendiente a mejorar la planificación y gestión de procesos de comunicación que faciliten la solución de problemas organizacionales en el marco de las nuevas circunstancias sociales y aprovechar las oportunidades que emergen.

tesis Acceso Abierto
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Universidad Pública e inclusión: La incidencia del Programa de Becarios Ingresantes en jóvenes de condiciones desfavorables, primera generación de universitarios

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Autores/as: Eliana López ; Patricia Acevedo

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2017 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto
No requiere 2017 Repositorio Digital Universitario (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Ciencia política  

Este trabajo pretende aportar a los debates y producciones en torno a las políticas implementadas en la Universidad Pública. Me he propuesto indagar la incidencia del Programa Becarios Ingresantes de la UNC en la decisión de ingresar, permanecer y egresar de la misma de jóvenes en condiciones socioeconómicas desfavorables, primera generación de universitarios en sus familias de origen. En este sentido, analizaré los recorridos que fueron realizando Almendra y Fabrizio, dos becarios que me permitieron acercarme a las situaciones que atravesaron y las estrategias que fueron generando al término del secundario y en su primer tramo como estudiantes universitarios. Además, reconstruí con ellos las trayectorias educativas familiares y la modificación en los trazos preestablecidos (sociales y económicos), al llegar a estudiar en Universidad. Me detuve en escuchar y analizar las descripciones que realizaron sobre “los sacrificios, los obstáculos y posibilidades” que se les presentaron en los primeros pasos por la Universidad. También trabajé con información secundaria, tales como sistematizaciones e informes que se produjeron en la Universidad en torno a la población estudiantil, lo que me ha permitido situar estas trayectorias, comparar, corroborar algunos supuestos y en ocasiones refutar otros.

tesis Acceso Abierto
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Universidad pública y asignación de fondos: los desafíos de la complejidad organizacional y productiva

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Autores/as: Ana María García de Fanelli

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2002 Biblioteca Digital (FCE-UBA) (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Ciencia política  


revistas Acceso Abierto
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Universidad y Ciencia en el Trópico

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ISSNs 0186-2979 (impreso)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde abr. 2008 / hasta ago. 2013 SciELO.org acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias de la tierra y ciencias ambientales relacionadas - Sociología  


libros Acceso Abierto
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Universidad y democracia

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Autores/as: 1964- Rinesi

978-9-87722-743-7 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2020 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Educación - Ciencia política  


tesis Acceso Abierto
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Universidad y discapacidad: abordajes posibles desde el Programa Discapacidad y Universidad de la Universidad de Buenos Aires en el Ciclo Básico Común: sobre su propuesta, historia y desafíos

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Autores/as: Claudia Inés Rodríguez ; Andrea Verónica Pérez ; Graciela Cappelletti ; Mariela Carassai ; Gabriela A. Toledo

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2021 Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto de la Universidad Nacional de Quilmes (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Educación  

Rodríguez, C. I. (2021). Universidad y discapacidad: abordajes posibles desde el Programa Discapacidad y Universidad de la Universidad de Buenos Aires en el Ciclo Básico Común: sobre su propuesta, historia y desafíos. (Trabajo final integrador). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.