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libros Acceso Abierto
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Comunicação plural

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ISBNs: 9788523208943 (impreso)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2007 Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

revistas Acceso Abierto
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Comunicação Pública

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ISSNs 1646-1479 (impreso) 2183-2269 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2011 / hasta dic. 2025 OpenEdition Journals acceso abierto

Cobertura temática: Ciencia política - Medios de comunicación  

libros Acceso Abierto
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Comunicação, cultura e linguagem

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ISBNs: 9788579835605 (impreso)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2014 Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencia política - Lenguas y literatura  

revistas Acceso Abierto
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Comunicação, Mídia e Consumo

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ISSNs 1806-4981 (impreso) 1983-7070 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2004 / hasta dic. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación - Lenguas y literatura  

revistas Acceso Abierto
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Comunicació: Revista de Recerca i d'Anàlisi

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ISSNs 2014-0304 (impreso) 2014-0444 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde oct. 1991 / hasta dic. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

revistas Acceso Abierto
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Comunicación

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ISSNs 1695-6206 (impreso) 1989-600X (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde ene. 2019 / hasta dic. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Geografía social y económica  

revistas Acceso Abierto
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Comunicación

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ISSNs 0120-1166 (impreso) 2390-0075 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde dic. 2025 / hasta dic. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

tesis Acceso Abierto
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Comunicación con identidad o comunicación comunitaria: El caso de la FM "La voz indígena"

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Autores/as: Norma Liliana Lizondo ; Beatriz Alem ; Alejandro Ruidrejo

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2015 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

La aprobación de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual, en Argentina, reconfiguró el modo de pensar los medios, sus contenidos, sus prácticas y sus actores. Por primera vez una ley que regula servicios de comunicación considera a los pueblos originarios como posibles prestadores. Esta conquista del derecho a la comunicación se logró desde la demanda de los comunicadores indígenas por la comunicación con identidad como instancia diferenciadora de otras prácticas de comunicación política emancipadora. Esta tesis revisa las prácticas de comunicación de FM Comunitaria La Voz Indígena, en Tartagal, Provincia de Salta. Se trata del primer medio gestionado y conducido por pueblos originarios en la provincia, previo a la aprobación de la Ley 26.522. La particularidad de la radio reside en incluir a los siete pueblos originarios que habitan la región norte de Argentina y, constituirse en un espacio plurilingüe y pluricultural. La radio, en 2008, adoptó para si las categorías comunitarias e indígenas en su forma de identificación. Luego esta definición interpeló al colectivo de comunicación indígena, pues a partir de la aprobación de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual irrumpe la comunicación con identidad. El enfoque metodológico es de corte cualitativo y recoge para su análisis la documentación referida a los derechos indígenas con énfasis en el derecho a la comunicación, las condiciones materiales que posibilitaron el nacimiento de FM Comunitaria La Voz Indígena, un estado del arte acerca de las posiciones teóricas de la comunicación Alternativa, Popular o Comunitaria y una revisión de los modos de considerar la identidad en estas situaciones. Por otra parte analiza las dimensiones políticas, organizacionales, estéticas y económicas del medio, indagando las particularidades que encierra la comunicación mediada por la tecnología y producida por pueblos originarios del Departamento San Martín. La comunicación con identidad emerge en la comunicación política, como una demanda por la reconsideración de un Estado, ya no monocultural y monolingüe sino que incluya la diversidad cultural que alberga nuestro país y desde una perspectiva superadora de las instancias de asistencialismo desde el que se consideran las políticas públicas.
tesis Acceso Abierto
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Comunicación de la ciencia: La divulgación científico académica de la Universidad Nacional de La Plata desde el Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SEDICI): Diagnóstico y estrategias

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Autores/as: Marianela Susana Suarez ; Fernando Tauber ; Bianca Racioppe

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2018 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

Esta investigación reflexiona acerca de las transformaciones que se dieron a partir del uso de las tecnologías de comunicación sobre la divulgación científica y el cuerpo teórico de materiales producidos en el ámbito académico en las universidades nacionales argentinas. Entretanto se observan los procesos de comunicación, planificación y gestión comprendidos por la Universidad Nacional de La Plata, para el desarrollo del Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SEDICI).
tesis Acceso Abierto
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Comunicación del Conocimiento/Conocimiento de la Comunicación

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Autores/as: Paula Inés Porta ; Carlos José Giordano

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2015 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Medios de comunicación  

Atravesamos una crisis en los modos de comunicar el conocimiento, definiendo crisis como un momento en el que algo clave, decisivo, está muriendo y lo nuevo no acaba de nacer, no tiene forma definitiva todavía. Pensar así este proceso en estudio es pensarlo en función de un proyecto de desarrollo humano y social sostenible, anclado en un desarrollo nacional. Debemos recuperar a la educación y a la comunicación como instancias articuladoras sociales, retomando continuidades pero, sobre todo, realizando rupturas que nos permitan generar una nueva concepción integral, que contemple la diversificación, la flexibilización y la descentralización sin perder de vista la unidad y la cohesión nacional. Esto implica pensarlas como prioridades nacionales, no como servicios, sí como ejes que atraviesan todas las prácticas, todas las políticas y todos los sectores sociales. En una sociedad de clase toda diferencia se convierte en ocasión de dominio, porque no podemos pensar sino en términos dicotómicos. En oposición, decimos que Internet es emancipador en la medida en que lo tomamos como un juego y el juego es colectivo, aunque también tiene muchas dimensiones amenazadoras. La red nos dice que es mucho más efectivo un montón de pequeños grupos bien conectados que un grupo grandísimo porque buscamos fortalecer la sociedad de los saberes compartidos contra el modelo del saber científico compartmentado: Cuánto más especializado: más valioso, más incapaz de conectarse con otros tipos de saberes que hay en la sociedad, sin los cuales no son manejables. Lo que está en juego no es sólo la trasformación del saber, convertido en conocimiento científico, si no de los diversos saberes, culturas que habitan al interior de nuestras propias ciudades. Comunicación del Conocimiento / Conocimiento de la Comunicación transforma. La oportunidad de esta tesis del Doctorado en Comunicación le ha dado origen y sentido a partir de presentar, definir y poner en tensión esta experiencia, describiendo densamente el devenir que nos resulta, caracterizando los contextos operativos, conceptualizando y aportando una crítica propositiva, política. Esta tesis mapea la experiencia histórica del proceso de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata como caso paradigmático del campo, como superación de las tradiciones sólo institucionalizantes, meramente desescolizadoras, profesionalizantes, cientificistas o empiristas. Y lo hemos hecho bajo la consigna compleja de hacerlo en tiempo y espacio, historizando y conceptualizando los sujetos de derecho y necesidades, las estructuras curriculares, los contextos, las instituciones, sus organizaciones y las prácticas hegemónicas.