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Cakrawala: Jurnal Pendidikan

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ISSNs 1858-4497 (impreso) 2549-9300 (en línea)

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No requiere desde ene. 2008 / hasta ago. 2025 Directory of Open Access Journals acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  

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Calidad a sangre fría

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Cobertura temática: Educación  

tesis Acceso Abierto
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Calidad de la Educación Primaria de gestión pública en la ciudad de Berisso

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Autores/as: Federico Ernesto Lagunas ; Eduardo Quiroga

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2016 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  

Este trabajo de tesis aborda el problema de la calidad de la educación, no como un valor aislado, sino en el contexto del papel que cumple en la sociedad y en su momento actual de desarrollo. Otra arista del problema se centra en conocer si los alumnos incorporan los saberes para satisfacer necesidades personales y sociales, en especial las relacionadas con el mundo del trabajo. En la región se han realizado diversas pruebas de evaluación de la calidad educativa, tanto a nivel nacional como a nivel provincial, pero en ningún caso aportan datos o información que permitan determinar a ciencia cierta la situación regional como para que pueda compararse con otros resultados del contexto nacional e internacional. Los resultados del informe SERCE-UNESCO, se refieren a la Argentina en su totalidad y no reflejan la situación de Berisso en comparación con la Argentina o con los países latinoamericanos participantes del estudio. Entre los resultados, se cuenta con un mecanismo de valoración de la enseñanza primaria de gestión pública en Berisso y con una base de datos de la calidad educativa, que permitieron alcanzar índices para estandarizar la información y comparar los resultados con La Plata, Ensenada y con el estudio SERCE. Líneas de investigación y desarrollo futuras: Contenidos temáticos de la educación, no contemplados en este trabajo. Determinación de factores que pueden influir en el resultado final del ciclo educativo. Estudio de relaciones entre rendimiento educativo y situación socioeconómica. Análisis de las causas de la sobre edad. Calidad en la capacitación docente. Eficiencia en el gasto educativo. Relevamiento y estudio de la infraestructura en el sector. Objetivos de la tesis: establecer un mecanismo de valoración de la enseñanza primaria de gestión pública en Berisso e identificar parámetros cuantitativos. Generar una base de datos de calidad educativa a sobre encuestas en lengua y matemáticas. Generar índices para valorar y estandarizar la información obtenida. Comparar los resultados con los de la Región (La Plata, Berisso y Ensenada).y con los del estudio SERCE-UNESCO.
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Calidad de la educación superior: gestión estratégica, formación integral y soporte institucional

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Cobertura temática: Ciencias sociales - Educación  

tesis Acceso Abierto
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Calidad de la educación superior desde la perspectiva de los empleadores: Aplicación a la carrera de Ingeniería Mecánica de la Universidad Nacional de La Plata

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Autores/as: Ignacio Emilio Carrión ; Gabriela Fernanda Mollo Brisco ; Mariana Saenz ; Cecilia Inés Nóbile ; Eduardo Andrés De Giusti

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No requiere 2016 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  

Medir la calidad de la educación superior es una tarea necesaria pero compleja. Existen estudios empíricos que demuestran que el propio concepto de Calidad Educativa posee diversas concepciones según al actor social desde el que se lo estudie. De esta forma, no es igual la idea de calidad educativa que poseen los gestores, de la que poseen los docentes o la que poseen los propios estudiantes. Es trascendental que las Universidades reconozcan la importancia de medir cuales son las expectativas que estos empleadores poseen con respecto a los profesionales que contratan y cuál es su grado de satisfacción en su desempeño real. Esta información permitiría a las universidades testear el grado de calidad que la educación impartida posee para los empleadores. Carecer de esta información es un problema estratégico desde el punto de vista de la Gestión Universitaria. La tesis pretende abordar este problema presentando un modelo para poder medir la percepción de calidad de los empleados. Particularmente, se estudió el caso de los egresados de la carrera de Ingeniería Mecánica de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata.
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Calidad educativa de los graduados en Ciencias de la Salud de la UNLP -Medicina-

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Autores/as: Analía Elizabeth Ruiz ; Ana María Legato

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No requiere 2014 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  

El presente trabajo sobre la Calidad Educativa de los graduados de Medicina de la UNLP, que se desempeñan laboralmente en La Plata, Berisso y Ensenada. Esta investigación forma parte de un proyecto de investigación del MBA que estudia La competitividad empresarial y su impacto regional, cuya finalidad radica en implementar el Índice de Competitividad Global, al ámbito regional, cuyo objeto es evaluar la eficacia con que la economía regional utiliza sus recursos y que permita detectar oportunidades y debilidades de competitividad para la adopción de políticas, programas y proyectos. La investigación fue de tipo exploratoria mediante encuestas dirigidas a los responsables a cargo de los graduados en las cuales se medían sus percepciones y expectativas en tres atributos: Conocimiento, Habilidades y Actitudes los mismos se seleccionaron en función de la declaratoria Institucional de la Facultad de Ciencias Médicas. Se realizó un análisis univariado. Lo que permitió calcular la brecha de satisfacción de la calidad del graduado, como la diferencia entre las percepciones y las expectativas que tienen los empleadores. Como conclusión se pudo afirmar que en líneas generales el nivel de expectativas de los empleadores es mayor a la percepción, por lo que hay expectativas no cubiertas por los graduados en sus puestos de trabajo.
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Calidad educativa del nivel primario en escuelas de gestión pública de Ensenada

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Autores/as: Miguel Alejandro Mastropietro ; Daniel Alberto Lauría

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No requiere 2014 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  

El trabajo genera información sobre la Calidad Educativa del Nivel Primario en Escuelas de Gestión Pública de la ciudad de Ensenada en Matemáticas y Lengua. Identifica parámetros cuantitativos de desempeño mediante datos duros de fuentes secundarias. Determina el desempeño en las áreas de Matemáticas y Lengua mediante encuestas de fuentes primarias. Compara los resultados obtenidos en Ensenada con los de la Región conformada por La Plata, Berisso y Ensenada. Compara los resultados obtenidos en Ensenada y en la Región con los del Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo (SERCE), propiciado por la UNESCO.
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Calidad educativa del nivel primario en escuelas de gestión pública de la ciudad de La Plata

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Autores/as: Leandro Jeremías López ; Anahí Briozzo ; Aldo Hernán Alonso

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No requiere 2015 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  

De la falencia de información especifica actualizada, respecto a la situación de calidad educativa, en escuelas de nivel primario de Gestión Pública de la ciudad de La Plata, surge la necesidad de realización de un abordaje, como primera aproximación y ubicación de la situación actual en el plano internacional. Tales resultados son vitales para poder evaluar el impacto, que estos aspectos culturales provocan en la competitividad de las empresas, con su consecuencia en la calidad de vida de las personas.
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Calidad educativa del Nivel Secundario de Berisso

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Autores/as: Lucas Gambino ; Aldo Hernán Alonso

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No requiere 2014 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  

Los objetivos planteados en esta investigación son: - Identificar parámetros de eficiencia del nivel secundario de la educación de Berisso - Comparar los parámetros de educación de Berisso con la región. - Generar información acerca de la calidad educativa en el nivel secundario de la educación de Berisso. Existen limitaciones de información debido a la falta de datos estadísticos sobre los alumnos que no terminan el secundario, y los alumnos que finalizan pero luego no realizan carrera terciaria o universitaria alguna, ni se insertan al mundo laboral; es por ello que no es factible tener el seguimiento correspondiente de estos casos. Los resultados que se presentan son el producto de un proyecto de investigación del MBA cuyo título es “La competitividad empresarial y su impacto regional”, acreditado en el marco del Programa de Incentivos de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la UNLP, con un tronco común que posteriormente se subdivide de acuerdo con la región evaluada, siendo su alcance geográfico, La Plata, Berisso y Ensenada. El alcance de esta investigación se verá limitado para la ciudad de Berisso. Para el cálculo de los indicadores se utilizó información del año 2011, proveniente de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires.
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Calidad educativa del nivel secundario de Ensenada

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Autores/as: Diana Sofía Bolognini ; Daniel Alberto Lauría

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2013 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto Descargá directamente

Cobertura temática: Educación  

En una sociedad democrática y participativa, los ciudadanos tienen derecho a conocer el funcionamiento de un servicio público como es el de la educación. Sin embargo, el problema principal en Argentina radica en la falta de información acerca del nivel de calidad de la educación, tanto a escala provincial como nacional. En la región de La Plata, Berisso y Ensenada no existen datos de acceso público que permitan conocer con certeza el estado o nivel de situación real de la educación en el nivel secundario. Por ellos, se desarrolla esta investigación, con el objetivo de generar información acerca de la calidad educativa en el nivel secundario e identificar parámetros de eficiencia de la educación de Ensenada.