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libros Acceso Abierto
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Contact Dermatitis

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias médicas y de la salud - Ciencias de la salud  


Contact with Alien Civilizations

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ISBNs: 978-0-387-28598-6 (impreso) 978-0-387-68618-9 (en línea)

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No detectada 2007 SpringerLink

libros Acceso Abierto
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Contact Zones: Photography, Migration, and Cultural Encounters in the United States

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ISBNs: 978-9-46270-252-3 (impreso) 978-9-46166-357-3 (en línea)

Disponibilidad
Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2021 Directory of Open access Books acceso abierto
No requiere 2021 JSTOR acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología - Humanidades y artes - Historia y arqueología - Artes  


libros Acceso Abierto
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Contact Zones: Photography, Migration, and Cultural Encounters in the United States

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Ciencias sociales - Sociología - Historia y arqueología - Artes  


tesis Acceso Abierto
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Contacto guaraní-español en Corrientes y Buenos Aires: la lengua como un espacio de construcción de identidades

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Autores/as: Karina Laura Fernández ; Silvia Balzano ; Ana María Marcovecchio

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2015 Repositorio Institucional UCA (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

El proyecto de doctorado que proponemos está centrado en el estudio de los fenómenos de contacto de las lenguas guaraní y español entre los hablantes correntinos residentes en la Provincia de Corrientes y en la ciudad de Buenos Aires. Nos planteamos averiguar de qué manera la lengua puede funcionar como un factor identitario en situaciones diferentes para sus hablantes, tales como la permanencia en el lugar de origen o la migración a la gran ciudad, donde el contexto social puede resultar adverso. Hemos elegido centrarnos en la situación del idioma guaraní hablado en la Provincia de Corrientes en contacto con la lengua española, ya que en este territorio tiene lugar un fenómeno particular y escasamente estudiado: el guaraní, a pesar de su origen indígena, constituye un elemento identitario para la población criolla. El trabajo realizado se focalizó en la noción de ideología lingüística, entendida como el conjunto de ideas, conceptos, creencias sobre la lengua que manifiestan los usuarios en relación con el papel que desarrolla el lenguaje en las situaciones de la vida cotidiana...

tesis Acceso Abierto
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Contacto quechua-español en alumnos bolivianos residentes en Chacabuco: Su impacto en la educación formal

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Autores/as: Gladys Matilde Bandi ; Adriana Albina María Speranza ; Angelita Martínez ; Marcelo Pagliaro ; María Gabriela Bravo de Laguna

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2018 SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) acceso abierto
No requiere 2018 Memoria Académica (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

Esta tesis aborda el problema del contacto de lenguas, en este caso, contacto quechua-español en alumnos de Educación Secundaria en el distrito de Chacabuco, provincia de Buenos Aires, con el propósito de echar luz sobre las escrituras de estos hablantes que están en contacto con las lenguas indígenas y explicar las motivaciones que los llevan a realizar ciertas elecciones que, en ocasiones, se alejan de la norma.para reflexionar sobre ellas en lugar de descalificarlas de antemano considerándolas como errores. La etnografía de la comunicación aportó elementos para la selección del corpus que evidenció un uso constante de cuatro fenómenos morfosintácticos no esperados desde la variedad estándar: concordancia entre sustantivos y adjetivos; leísmo; uso del doble posesivo y preposición "a" por "en". Los mismos fueron estudiados desde la etnopragmática y explicados lingüística y cognitivamente para determinar las motivaciones que influyen en las selecciones lingüísticas que manifiestan una íntima relación con el mensaje inferido en el mensaje. Las aulas donde concurren estos jóvenes se transforman en espacios de tensiones y conflictos que llevan al fracaso escolar y ponen de manifiesto el desconocimiento que los docentes poseen sobre el tratamiento del contacto de lenguas en el aula. Una serie de estrategias didácticas para ser aplicadas desde la reflexión completan este trabajo.

tesis Acceso Abierto
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Contacto, desplazamiento y cambio lingüístico en tapiete (tupí-guaraní)

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Autores/as: Florencia Ciccone ; Lucía A. Golluscio ; Hebe A. González

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere 2015 FILO:Digital (SNRD) acceso abierto

Cobertura temática: Lenguas y literatura  

Resumen temporalmente no disponible. La presente obra no cuenta con resumen provisto por el autor.

libros Acceso Abierto
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Contacts et acculturations en Méditerranée occidentale: Contacts et acculturations en Méditerranée occidentale

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

libros Acceso Abierto
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Contacts, conflits et créations linguistiques

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Institución detectada Año de publicación Navegá Descargá Solicitá
No requiere Directory of Open access Books acceso abierto

Cobertura temática: Historia y arqueología  


revistas Acceso Abierto
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Contaduría Universidad de Antioquia: Revista Contaduría Universidad de Antioquia

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ISSNs 0120-4203 (impreso) 2590-4604 (en línea)

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Institución detectada Período Navegá Descargá Solicitá
No requiere desde dic. 2024 / hasta dic. 2024 Directory of Open Access Journals acceso abierto

Cobertura temática: Economía y negocios