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Título de Acceso Abierto
Estado, educación y sociedad rural en la región pampeana, 1897-1955
Talía Violeta Gutiérrez Noemí María Girbal de Blacha Fernando Enrique Barba Dora Beatriz Barrancos Adrián Alberto Ascolani
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Resumen/Descripción – provisto por el repositorio digital
Este estudio histórico propone como tema central el análisis de la relación entre Estado, educación y sociedad rural en la región pampeana en el largo plazo, delimitado por cuestiones sociopolíticas y educativas. El tiempo histórico abordado es el que transcurre entre fines del siglo XIX y mediados del siglo XX, en tanto la orientación de las políticas públicas hacia el sector rural, guiadas por los intereses de los sectores gobernantes en cada etapa, e impregnada de una determinada visión sobre los actores sociales agrarios -a los que asignaba roles específicos en relación al desarrollo de la región, han sido las bases que encuadran este análisis. Esta visión influía en la aplicación de las acciones y propuestas políticas dirigidas a la familia rural y la capacitación del agricultor, ya que estaban insertas en una lógica en la que convergían no sólo los instrumentos de actuación de que disponía el Estado, sino también el apoyo que recibía de sectores sociales claves.Palabras clave – provistas por el repositorio digital
Historia; Historia agraria; Enseñanza agrícola; Educación rural; Política educacional; Estado; Argentina; Región Pampeana; 1897-1955
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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| No requiere | 2004 | SEDICI: Repositorio Institucional de la UNLP (SNRD) |
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| No requiere | 2004 | Memoria Académica (SNRD) |
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Información
Tipo de recurso:
tesis
Idiomas de la publicación
- español castellano
País de edición
Argentina
Fecha de publicación
2004-05-04
Información sobre licencias CC
