Catálogo de publicaciones - libros
Título de Acceso Abierto
Future Trends in Education Post COVID-19: Teaching, Learning and Skills Driven Curriculum
Resumen/Descripción – provisto por la editorial
No disponible.
Palabras clave – provistas por la editorial
Curriculum Reform; AI and machine learning in Education; Hybrid and blended teaching; Accreditation policies; Education and E-Learning
Disponibilidad
| Institución detectada | Año de publicación | Navegá | Descargá | Solicitá |
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| No requiere | Directory of Open access Books |
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Información
Tipo de recurso:
libros
País de edición
Reino Unido
